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专家学者探讨国家大学科技园未来如何发展

来源: 时间:2025-11-26 作者: 点击:

近日,由中国高等教育学会高等教育学专业委员会学术指导,无锡学院主办的“国家大学科技园高质量发展研讨会”成功举办。来自清华大学、中国大学科技园联盟、上海交通大学等单位的十余位专家学者出席。中国高教学会高等教育学专委会理事、国家教育行政学院副研究员李秀坤主持了会议。

中国大学科技园联盟理事长李军介绍,目前全国已经建立139家国家大学科技园,占地总面积超500万平方米。现有大学科技园大体可以分为综合型和学科优势型两类,这些科技园对区域经济发展起到了推动作用,既是高校科技成果转化的重要载体,也是学生创新创业的重要基地和科技企业孵化的重要龙头。

无锡学院党委副书记匡辉说,大学科技园作为大学科技成果转化的载体和平台,需要强调大学科技园的“大学” “科技” “国家”属性。其中,“大学”属性强调:在AI时代,学生培养更多应面向工程实践,培养更多卓越工程师,研究生培养和招生指标与科技成果转化挂钩,促使大学的科研更多地面向企业市场。“科技”属性强调:将有孵化前景的技术从大学实验室转移到科技园,增加经初步验证后的专利等技术成果直接转化比例,围绕校园周边布局教师科技服务的主战场、主渠道。“国家”属性强调:大学科技园要围绕大学基础研究优势,发挥科技引领作用,解决国家急需、具有产业引领力的基础科研,服务国家战略。他表示,大学大量的科技成果、学科知识和人才储备只有在产业中找到应用的场景,才会找到鲜活的土壤、绽放的机会,才能实现把论文写在祖国大地上。

上海交通大学先进产业技术研究院院长、“大零号湾”专项办主任盛鑫军说,上海交通大学积极探索科技成果转化体制机制创新,通过“小切口、大突破”的系列改革,解绑制约科研人员成果转化的“细绳子”,系统解决“不能转”“不敢转”“不会转”等问题。经过近10年奋斗,“大零号湾”科技创新策源功能生态区已聚集4300余家硬科技企业,区域内估/市值超过2亿元的交大阳光化科创企业达43家,推动了大学教育、科技、人才融合优势加速向新质生产力转化。

哈尔滨工程大学国家大学科技园总经理王发银介绍,哈尔滨工程大学单独设立成果转化中心,推行成果单列管理与职称评定特别通道。“十四五”以来,累计转化科技成果374项,转化金额约1.6亿元,为高校科技成果转化和新质生产力发展提供了卓有成效的实践范式。

宁夏大学创新创业学院(大学科技园办公室)院长冯蛟介绍说,宁夏大学国家大学科技园创新构建“科学技术院+创新创业学院+大学科技园公司”三联动工作模式,打通从“培育”到“加速”的全链条孵化体系,率先试点“先使用后确权”的科技成果转移转化政策,3年内孵化师生校友科创企业105家,总产值超1.5亿元,成果转化金额近3000万元。

此次会议召集人、国家教育行政学院副研究员李秀坤结合对于国家大学科技园的咨政研究,提出以高校为依托,明确职责定位,优化考核评价;以科创为重点,加速成果转化,持续保障支持;以育人为本位,科教产教融合,提升专业能力等发展对策建议。他举例说,在加速成果转化方面,国家大学科技园要积极主动融入高校科研前端,通过前瞻研究和靠前指导,引导科研人员以产业需求为导向,建设校企联合研发、概念验证和中试熟化三大核心平台,聚焦科技成果转移转化的“最前一公里”进行超前孵化;同时加强与后端创新示范区、高新区等科创产业园区的有效联动,实现成果供需匹配、加速成果转化落地。

清华大学经济管理学院教授、清华大学技术创新研究中心主任陈劲认为,高水平科技自立自强,要加强有组织科研与有组织成果转化,这是高校和科技园未来的发展方向。高校应聚焦0到1的原始创新,最多延伸至4到7阶段;而7到9阶段的开发和产业化应交由企业主导,形成分工明确、协同高效的创新链条。高质量发展必须服务于现代化产业体系建设,大学应积极建设好概念验证中心,推动成果早期验证。例如,通过设立技术转移硕士项目,引入专家辅助教师成果的初步评估与转化,提升高水平的科技服务水平。大学应强化科技创业教育,培养优秀青年科创企业家,增强大学科技园的教育功能,构建更加完善的创新创业教育生态。

来源|光明日报

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